Jornada de Asesorías Especializadas para Docentes Noveles del Distrito Capital

El pasado 14 de marzo se llevó a cabo una jornada de Asesorías Especializadas con la participación de 200 docentes nóveles, que hacen parte del proceso de formación adelantado por la Secretaría de Educación Distrital de Bogotá y la Fundación FES.

  

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Nuevos Multiplicadores de Cultura Ciudadana

Este año 170 estudiantes de las instituciones Juana Caicedo de Cuero y Eustaquio Palacios, ubicadas en la Comuna 20 de Santiago de Cali, iniciaron un proceso de fortalecimiento de capacidades para transformarse en multiplicadores de cultura ciudadana.

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El día E, una oportunidad para caminar todos hacia la excelencia

Los últimos resultados de las pruebas PISA y la desigualdad en los resultados de las pruebas SABER entre la educación pública y privada, urbana y rural o entre departamentos, han prendido las alarmas sobre la calidad educativa que se está garantizando en Colombia. Aunque no se puede desconocer que los resultados de las pruebas muestran una realidad que es preocupante, tampoco se puede medir la calidad educativa exclusivamente a partir de ellas.

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Comité Internacional de Derechos de Niños de Naciones Unidas en Ginebra

El pasado mes de febrero se llevó a cabo el Comité Internacional de Derechos del Niño de Naciones Unidas en Ginebra, espacio en el que Paula Gavira, Directora de la Unidad de Victimas, presentó los resultados del diseño y pilotaje del Protocolo de Participación para Nños, Niñas y Adolescentes Víctimas del Conflicto Armado desarrollado por la Organización Internacional para las Migraciones (OIM), la Unidad de Víctimas y la Fundación FES en 2014.

 

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Evaluación del proceso de Inspección, Vigilancia y Control del Sistema de Salud en Colombia

 

Un estudio llevado a cabo por la Fundación FES, la Organización Iberoamericana de Seguridad Social (OISS), el Centro de Proyectos para el Desarrollo (Cendex) de la Pontificia Universidad Javeriana y la Fundación Horizontes Profesionales con la financiación de Colciencias, reveló que tras ocho años de implementación del sistema de Inspección Vigilancia y Control (IVC) se siguen presentando problemas relacionados con el acceso, uso y calidad en la prestación de los servicios de salud, así como limitaciones en la oferta de servicios, debilidades en las redes de prestadores y una comunicación no fluida entre actores que son clave para desarrollar los diferentes procesos que soportan este sistema en el país.

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